Techniques de génie mécanique Fabrication mécanique

Liste des cours

• Session 1

  • 601-101-MQ

    Écriture et littérature

    Énoncé de la compétence
    4EF0 Analyser des textes littéraires.
    
    Précisions

    • Reconnaître le propos du texte.
    • Repérer et classer des thèmes et des procédés stylistiques.
    • Choisir les éléments d'analyse.
    • Élaborer un plan de rédaction.
    • Rédiger une analyse littéraire, un commentaire composé ou une explication de textes.
    • Réviser et corriger le texte.

    Unités : 2,33

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 109-101-MQ

    Activité physique et santé

    Note : Les cours d'éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

    Unités : 1,00

    Durée des cours : 2 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 1 h

  • 604-10*-MQ

    Anglais 1

    Pour vous attribuer un niveau d’anglais, nous nous basons sur le test Omnivox ainsi que sur la note d’anglais du cours suivi au 5^e secondaire. De plus, vous serez réévalué lors des premières semaines de la session.

    Note : 4 niveaux sont offerts pour ce cours

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 3 h

  • 201-DZA-04

    Mathématique appliquée I

    Énoncé de la compétence :

    • 012E Résoudre des problèmes appliqués à la mécanique industrielle.

    
    Énoncé de la compétence :

    • Analyser des situations comportant des variables 
    • Système métrique, système impérial, notation scientifique.
    • Méthodes d'arrondissement des nombres, chiffres significatifs, incertitude, calcul.
    • Les fonctions.
    • Modèle : quadratique, linéaire, inverse.
    • Équation logarithmique.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • OU pour les étudiants inscrits à la Passerelle BAC

  • 201-NYC-05

    Algèbre linéaire et géométrie vectorielle

    Énoncé de la compétence :

    • 00UQ   Appliquer les méthodes de l'algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle à la résolution de problèmes

    
    Éléments de la compétence :

    • Traduire des problèmes concrets sous forme d'équations linéaires.
    • Résoudre des systèmes d'équations linéaires à l'aide de méthodes matricielles.
    • Établir des liens entre la géométrie et l'algèbre.
    • Établir l'équation de lieux géométriques (droites et plans) et déterminer leur intersection.
    • Calculer des angles, des longueurs, des aires et des volumes.
    • Démontrer des propositions.
    • Construire des représentations de lieux géométriques dans le plan et dans l'espace.

    Contenu :

    • Matrices et déterminants: définitions, propriétés, opérations, applications.
    • Résolution de systèmes d'équations linéaires: méthodes de Gauss-Jordan, de la matrice inverse, de Cramer (surtout pour le concept).
    • Vecteurs géométriques et algébriques: définition, représentation, forme polaire (dans le plan) et cartésienne, propriétés, opérations, applications.
    • Produits de vecteurs: scalaire, vectoriel et mixte et leurs applications.
    • Espaces vectoriels: repère, base, dimension, combinaison linéaire, indépendance linéaire.
    • Applications géométriques: droites et plans, intersection de lieux, calculs d'angles et de distances.

    
    Critères de performance :

    • Utilisation appropriée des concepts.
    • Représentation de situations sous forme de vecteurs et de matrices.
    • Application correcte d'algorithme.
    • Résolution juste de systèmes d'équations linéaires.
    • Représentation adéquate de lieux de l'espace.
    • Justification des étapes du raisonnement.
    • Manipulations algébriques conformes aux règles.
    • Exactitude des calculs. Interprétation juste des résultats.
    • Utilisation d'une terminologie appropriée.

     

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 241-114-LI

    Introduction au dessin en génie mécanique

    Énoncé des compétences :

    • 012F    Interpréter des dessins techniques
    • 012G    Produire des croquis

    
    Éléments des compétences :

    • Se représenter une pièce dans son ensemble.
    • Interpréter la cotation.
    • Relever l'information complémentaire contenue dans les dessins techniques.
    • Déterminer la fonction des composants d'un assemblage.
    • Exécuter le tracé de croquis en projections orthogonales.
    • Exécuter le tracé de croquis en projections axonométriques.
    • Exécuter le tracé de coupes, de sections, de vues auxiliaires et de vues partielles.
    • Effectuer la cotation de croquis.
    • Inscrire les annotations ainsi que les renseignements aux cartouches.

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-105-LI

    Machines-outils I

    Énoncé des compétences :

    • 012D    Analyser la fonction de travail
    • 012P    Effectuer le relevé et l'interprétation de mesures
    • 012Q    Conduire un tour conventionnel
    • 012R    Conduire une fraiseuse conventionnelle

    
    Éléments des compétences :

    • Caractériser les divers modes d'organisation du travail au sein d'entreprises où s'exerce la profession.
    • Dresser le portrait d'une production manufacturière et des différentes fonctions de travail touchées.
    • Caractériser la fonction de travail et ses conditions d'exercice.
    • Examiner les tâches et les opérations liées à la fonction de travail.
    • Examiner les habiletés, les attitudes et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail.
    • Reconnaître les possibilités qu'offrent la veille technologique et le perfectionnement continu.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 1 h

  • 241-124-LI

    Matériaux et procédés

    Énoncé des compétences :

    • 012D    Analyser la fonction de travail
    • 012H    Interpréter de l'information technique concernant les matériaux et les procédés de fabrication
    • 012M    Exploiter un poste de travail informatisé

    Éléments des compétences :

    • Caractériser les matériaux inscrits sur des dessins.
    • Reconnaître les états de surface et les tolérances de la pièce.
    • Caractériser les procédés de fabrication inscrits dans la documentation.
    • Établir des liens entre l'objet dessiné et sa fabrication.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-134-LI

    Conception technique

    Énoncé des compétences :

    • 012D    Analyser la fonction de travail
    • 012L    Effectuer la conception technique des liaisons d'un objet

    Éléments des compétences :

    • Interpréter le cahier des charges.
    • Élaborer les liaisons d'un objet.
    • Sélectionner des organes et des mécanismes de liaison.
    • Évaluer la conception.
    • Représenter l'objet et ses liaisons sous forme de croquis.
    • Caractériser les divers modes d'organisation du travail au sein d'entreprises où s'exerce la profession.
    • Dresser le portrait d'une production manufacturière et des différentes fonctions de travail touchées.
    • Caractériser la fonction de travail et ses conditions d'exercice.
    • Examiner les tâches et les opérations liées à la fonction de travail.
    • Examiner les habiletés, les attitudes et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail.
    • Reconnaître les possibilités qu’offrent la veille technologique et le perfectionnement continu.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

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• Session 2

  • 601-102-MQ

    Littérature et imaginaire

    Préalable : 60 % 601-101-MQ
    
    Énoncé de la compétence :

    • 4EF1    Expliquer les représentations du monde contenues dans des textes littéraires d'époques et de genres variés

    
    Éléments de la compétence :

    • Reconnaître le traitement d'un thème dans un texte.
    • Situer le texte dans son contexte culturel et sociohistorique.
    • Dégager les rapports entre le réel, le langage et l'imaginaire.
    • Élaborer un plan de dissertation.
    • Rédiger une dissertation explicative.
    • Réviser et corriger le texte.

    Unités : 2,33

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 3 h

  • 340-101-MQ

    Philosophie et rationalité

    Énoncé de la compétence :

    • 4PH0    Traiter d'une question philosophique

    
    Éléments de la compétence :

    • Distinguer la philosophie des autres discours sur la réalité.
    • Présenter la contribution de philosophes de la tradition gréco-latine au traitement de questions.
    • Produire une argumentation sur une question philosophique.

     

    Unités : 2,33

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 3 h

  • 109-102-MQ

    Activité physique et efficacité

    Note : Les cours d'éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

    Unités : 1,00

    Durée des cours : 2 h

    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 201-DZB-03

    Mathématique appliquée II

    Préalable : 60 % 201-DZA-04
    
    Énoncé de la compétence :

    • 012E Résoudre des problèmes appliqués à la mécanique industrielle.

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser la variation de débits, de vitesses et d'accélérations.
    • Généraliser à différents domaines d'application.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 2 h

  • OU pour les étudiants inscrits à la Passerelle BAC

  • 201-NYA-05

    Calcul différentiel

    Énoncé de la compétence :

    • 00UN    Appliquer les méthodes du calcul différentiel à l'étude de fonctions et à la résolution de problèmes

    Éléments de la compétence :

    • Reconnaître et décrire les caractéristiques d'une fonction représentée sous forme d'expression symbolique ou sous forme graphique.
    • Déterminer si une fonction a une limite, est continue, est dérivable, en un point et sur un intervalle.
    • Appliquer les règles et les techniques de dérivation.
    • Utiliser la dérivée et les notions connexes pour analyser les variations d'une fonction et tracer son graphique.
    • Résoudre des problèmes d'optimisation et de taux de variation.

    Contenu :

    • Fonctions: algébriques, exponentielles, logarithmiques, trigonométriques et trigonométriques inverses (au sens de réciproques).
    • Limite: approche intuitive, définition, propriétés, calculs de limites.
    • Continuité: définition et propriétés.
    • Dérivé: interprétation géométrique, définition, règle et techniques usuelles. Applications: études de courbes, problèmes d'optimisation, taux de variation (incluant les taux liés).

    
    Critères de performance :

    • Utilisation appropriée des concepts.
    • Représentation d'une situation sous forme d'une fonction.
    • Représentation graphique exacte d'une fonction.
    • Choix et application correcte des techniques de dérivation.
    • Manipulations algébriques conformes aux règles.
    • Exactitude des calculs. Interprétation juste des résultats.
    • Justification des étapes de la résolution de problèmes.
    • Utilisation d'une terminologie appropriée.

     

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 241-204-LI

    Métrologie et MMC

    Préalable: 50% 241-105-LI

    Énoncé de la compétence :

    • 012P    Effectuer le relevé et l'interprétation de mesures

    
    Éléments de la compétence :

    • Planifier le travail.
    • Préparer les instruments et les appareils de mesure ainsi que la pièce à mesurer.
    • Mesurer des pièces de formes diverses.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-205-LI

    Machines-outils II

    Préalable : 50 % 241-105-LI
    
    Énoncé des compétences :

    • 012P    Effectuer le relevé et l'interprétation de mesures
    • 012Q    Conduire un tour conventionnel
    • 012R    Conduire une fraiseuse conventionnelle

    Éléments des compétences :

    • Déterminer les propriétés requises de la pièce à traiter.
    • Choisir le matériau de la pièce.
    • Choisir le type de traitement thermique.
    • Déterminer les modes de refroidissement.
    • Déterminer les règles de conception pour éviter la détérioration des pièces.
    • Définir les mesures à prendre durant des traitements thermiques.
    • Vérifier la validité de ses choix par des essais.
    • Situer le traitement dans le processus de fabrication.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 1 h

  • 241-215-LI

    Modélisation de pièces mécaniques

    Préalable : 50 % 241-113-LI
    
    Énoncé des compétences :

    • 012D    Analyser la fonction de travail
    • 012N    Produire les dessins de détail de pièces mécaniques
    • 013D    Modéliser un objet en trois dimensions

    Éléments des compétences :

    • Interpréter les dessins et la documentation technique.
    • Adapter une gamme d'usinage selon le type de machine-outil utilisée.
    • Organiser le travail.
    • Usiner un prototype sur une fraiseuse conventionnelle ou un tour conventionnel.
    • Contrôler la qualité de la pièce finie.
    • Ranger et nettoyer l'aire de travail.

    Unités : 2,33

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 3 h
    • Études : 2 h

  • 241-224-LI

    Traitements thermiques

    Préalable : 50 % 241-124-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 012K    Planifier l'application de traitements thermiques

    
    Éléments de la compétence :

    • Organiser son travail.
    • Dessiner les vues extérieures de la pièce.
    • Dessiner les vues en coupe.
    • Dessiner les vues auxiliaires.
    • Inscrire la cotation et les renseignements complémentaires.
    • Vérifier le dessin.
    • Imprimer le dessin.
    • Archiver les documents.
    • Ateliers de rédaction.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

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• Session 3

  • 601-103-MQ

    Littérature québécoise

    Préalable : 60% 601-102-MQ
    
    Énoncé de la compétence
    4EF2 Apprécier des textes de la littérature québécoise d'époques et de genres variés.
    
    Éléments de la compétence
    

    • Reconnaître les caractéristiques de textes de la littérature québécoise.
    • Comparer des textes.
    • Déterminer un point de vue critique.
    • Élaborer un plan de dissertation.
    • Rédiger une dissertation critique.
    • Réviser et corriger le texte.

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 4 h

  • 340-102-MQ

    L'être humain

    Préalable : 60 % 340-101-MQ
    
    Énoncé de la compétence :

    • 4PH1    Discuter des conceptions philosophiques de l'être humain

    
    Éléments de la compétence :

    • Caractériser quelques conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l'être humain.
    • Situer les conceptions examinées dans leur contexte et dans les courants de pensée correspondants.
    • Comparer des conceptions philosophiques de l'être humain à propos de problèmes actuels ou de thèmes communs.

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 3 h
    • Études : 3 h

  • 604-8**-LI

    Anglais 2

    Préalable : 60 % 604-10*-MQ
    
    Note : 4 niveaux sont offerts pour ce cours

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 3 h

  • 203-DZA-05

    Physique mécanique I

    Préalable : 50 % 201-DZA-04
    
    Énoncé de la compétence :

    • 012J Analyser les forces internes et externes exercées sur un objet mécanique.

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser les forces exercées sur une structure ou sur un objet mécanique.
    • Analyser la résistance des matériaux.
    • Analyser les mouvements cinématiques des assemblages et des systèmes.
    • Analyser les forces intervenant dans un mécanisme.
    • Analyser l'énergie engendrée dans un mécanisme.

     

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 241-305-LI

    Techniques de production

    Préalable : 50 % 241-206-LI
    
    Énoncé des compétences :

    • 012Q    Conduire un tour conventionnel
    • 012R    Conduire une fraiseuse conventionnelle

    Éléments des compétences :

    • Reconnaître et décrire les caractéristiques d'une fonction représentée sous forme d'expression symbolique ou sous forme graphique.
    • Déterminer si une fonction a une limite, est continue, est dérivable, en un point et sur un intervalle.
    • Appliquer les règles et les techniques de dérivation.
    • Utiliser la dérivée et les notions connexes pour analyser les variations d'une fonction et tracer son graphique.
    • Résoudre des problèmes d'optimisation et de taux de variation.

    
    Contenu :

    • Fonctions: algébriques, exponentielles, logarithmiques, trigonométriques et trigonométriques inverses (au sens de réciproques).
    • Limite: approche intuitive, définition, propriétés, calculs de limites.
    • Continuité: définition et propriétés.
    • Dérivé: interprétation géométrique, définition, règle et techniques usuelles.
    • Applications: études de courbes, problèmes d'optimisation, taux de variation (incluant les taux liés).

    
    Critères de performance :

    • Utilisation appropriée des concepts.
    • Représentation d'une situation sous forme d'une fonction.
    • Représentation graphique exacte d'une fonction.
    • Choix et application correcte des techniques de dérivation.
    • Manipulations algébriques conformes aux règles.
    • Exactitude des calculs. Interprétation juste des résultats.
    • Justification des étapes de la résolution de problèmes.
    • Utilisation d'une terminologie appropriée.

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 1 h

  • 241-314-LI

    Modélisation d'assemblage

    Préalables : 50 % 241-134-LI et 50 % 241-215-LI
    
    Énoncé des compétences :

    • 012L    Effectuer la conception technique des liaisons d'un objet
    • 012U    Produire des dessins d'ensemble

    
    Éléments des compétences ;

    • Analyser la résistance des matériaux en examinant la :
      • Distinction des phénomènes en cause et des termes reliés à chacun.
      • Détermination concrète des propriétés des matériaux.
      • Différenciation exacte des forces internes et externes en cause.
      • Prise en considération des principes de résistance.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-323-LI

    Procédés de fabrication I

    Énoncé des compétences :

    • 012M    Exploiter un poste de travail informatisé
    • 012Y    Établir la séquence des opérations relatives à des procédés de fabrication

    
    Éléments des compétences :

    • Déterminer les étapes de préparation d'une pièce métallique à mouler.
    • Déterminer les étapes de préparation d'une pièce de plastique à mouler.
    • Déterminer les étapes de préparation d'une pièce métallique devant être formée à froid ou à chaud.
    • Déterminer les étapes de préparation d'une pièce métallique à découper.
    • Déterminer les étapes de préparation d'une pièce métallique devant être assemblée par mécano-soudage.
    • Déterminer les étapes de préparation de pièces devant être assemblées par organes.

     

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-353-LI

    Programmer une fraiseuse CNC

    Préalable : 50 % 241-206-LI

    Énoncé de la compétence :

    • 012W   Effectuer la programmation manuelle d'un centre d'usinage

    
    Éléments de la compétence :

    • Rassembler l'information.
    • Analyser les conditions fonctionnelles de l'objet.
    • Établir les chaînes de cotes:
      • identifier les pièces de l'ensemble ;
      • appliquer la méthode pour tracer une chaîne de cotes ;
      • valider la chaîne de cotes.
    • Établir les valeurs des cotes:
      • relever les cotes imposées ;
      • répartir l'intervalle (IT) de tolérance de la condition sur les cotes non établies ;
      • calculer les cotes fonctionnelles ;
      • relever les cotes imposées ;
      • répartir l'intervalle (IT) de tolérance de la condition sur les cotes non établies ;
      • calculer les cotes fonctionnelles.
    • Inscrire les cotes sur les dessins. 

    • Rassembler l'information.
    • Analyser les conditions géométriques fonctionnelles.
    • Choisir le type de tolérances géométriques.
    • Calculer les tolérances géométriques de cotes.
    • Inscrire les tolérances géométriques sur les dessins.

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-364-LI

    Opérer une machine-outil à commande numérique

    Énoncé de la compétence :

    • 012V    Conduire une machine-outil à commande numérique

    
    Éléments de la compétence :

    • Interpréter les dessins et la documentation technique : lire un dessin (2D-3D) ; comprendre l'information tirée d'un dessin ; visualiser la pièce ; choisir les documents techniques.

    • Adapter une gamme d'usinage selon le type de machines-outils utilisé : consulter une gamme ; recueillir les informations ; recommander des ajustements.

    • Organiser le travail : identifier les éléments à vérifier ; appliquer les procédures de mise en marche.
    • Usiner un prototype sur une machine à commande numérique : réaliser un prototype.
    • Ranger et nettoyer l'aire de travail : démontage et rangement systématique de toutes les pièces d'outillage ; relevé pertinent d'indices de défectuosité et d'usure sur la machine-outil ; lubrification minutieuse de la machine-outil ; rangement soigné de l'aire de travail ; rapport d'entretien dûment complété.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 1 h

  Fermer

• Session 4

  • 601-800-LI

    Communication et discours

    Préalable : 60 % 601-103-MQ
    
    Énoncé de la compétence :
    4EFP Produire différents types de discours oraux et écrits liés au champ d'études de l'élève.
    
    Énoncés des compétences :

    • Analyser les caractéristiques de la situation de communication dans des discours d'ordre culturel ou d'un autre ordre.
    • Déterminer un sujet et un objectif de communication.
    • Rechercher l'information dans des discours littéraires ou non littéraires.
    • Élaborer une stratégie en fonction de la situation et de l'objectif de communication.
    • Préparer et présenter des discours oraux de type informatif, critique ou expressif, liés notamment à son champ d'études.
    • Rédiger des textes de type informatif, critique ou expressif, liés notamment à son champ d'études.
    • Réviser et corriger les textes.

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 109-103-MQ

    Activité physique et autonomie

    Préalables : 60 % 109-101-MQ - 60 % 109-102-MQ
    
    Note : Les cours d'éducation physique ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni dans les deux campus.

    Unités : 1,00

    Durée des cours : 2 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 1 h
    • Études : 1 h

  • XXX-XXX-XX

    Complémentaire

    Note : Tous les cours complémentaires ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 3 h
    • Études : 3 h

  • OU pour les étudiants inscrits à la Passerelle BAC

  • 201-NYB-05

    Calcul intégral

    Préalable : 60 % 201-NYA-05
    
    Énoncé de la compétence :

    • 00UP    Appliquer les méthodes du calcul intégral à l'étude de fonctions et à la résolution de problèmes

    Éléments de la compétence :

    • Déterminer l'intégrale indéfinie d'une fonction.
    • Calculer les limites de fonctions présentant des formes indéterminées.
    • Calculer l'intégrale définie et l'intégrale impropre d'une fonction sur un intervalle.
    • Traduire des problèmes concrets sous forme d'équations différentielles et résoudre des équations différentielles simples.
    • Calculer des volumes, des aires et des longueurs et construire des représentations graphiques dans le plan et dans l'espace.
    • Analyser la convergence des séries.

    Contenu :

    • Limite: formes indéterminées, règle de l'Hospital.
    • Règles et techniques d'intégration usuelles.
    • Propriétés de l'intégrale indéfinie et de l'intégrale définie.
    • Calcul de longueurs, d'aires et de volumes.
    • Théorème fondamental du calcul différentiel et intégral.
    • Équations différentielles à variables séparables.
    • Série de Taylor et de MacLaurin, incluant les applications de ces séries.

    
    Critères de performance :

    • Utilisation appropriée des concepts.
    • Représentation adéquate de surfaces dans le plan ou dans l'espace, ainsi que de solides de révolution.
    • Manipulations algébriques conformes aux règles.
    • Choix et application juste des règles et des techniques d'intégration.
    • Exactitude des calculs. Justification des étapes du raisonnement. Interprétation juste des résultats.
    • Utilisation d'une terminologie appropriée.

     

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 203-DZB-04

    Résistance des matériaux

    Préalable : 50 % 203-DZA-05
    
    Énoncé de la compétence :

    • 012J Analyser les forces internes et externes exercées sur un objet mécanique.

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser la résistance des matériaux en examinant la :
      • Distinction des phénomènes en cause et des termes reliés à chacun.
      • Détermination concrète des propriétés des matériaux.
      • Différenciation exacte des forces internes et externes en cause.
      • Prise en considération des principes de résistance.

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-403-LI

    Gammes de fabrication

    Préalable : 50 % 241-305-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 0134     Élaborer une gamme de fabrication

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser la documentation technique.
    • Établir la séquence des opérations de fabrication.
    • Déterminer les paramètres de l'outillage nécessaire à la fabrication.
    • Déterminer les paramètres et le matériel nécessaire au contrôle de la qualité.
    • Réaliser les dessins d'atelier.
    • Rédiger la gamme.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-414-LI

    Tolérances dimensionnelles

    Énoncé de la compétence :

    • 012S    Déterminer les tolérances dimensionnelles

    
    Éléments de la compétence :

    • Interpréter les dessins et la documentation technique.
    • Adapter une gamme d'usinage selon le type de machine-outil utilisée.
    • Organiser le travail.
    • Usiner un prototype sur un tour conventionnel.
    • Usiner un prototype sur une fraiseuse conventionnelle.
    • Contrôler la qualité de la pièce finie.
    • Ranger et nettoyer l'aire de travail.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-433-LI

    Conception d'outillage

    Préalables : 50 % 241-206-LI et 50 % 241-314-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 0131     Effectuer la conception technique de l'outillage nécessaire au projet de fabrication

     

     

     

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-446-LI

    Hydraulique et pneumatique

    Énoncé de la compétence :

    • 013E    Élaborer des circuits hydrauliques et pneumatiques de machines industrielles

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser le cahier des charges et la documentation technique.
    • Établir les conditions de fonctionnement des circuits.
    • Élaborer des circuits hydrauliques de base.
    • Élaborer des circuits pneumatiques de base.

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 6 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 2 h

  • 241-455-LI

    Programmation automatique I

    • Préalables : 50 % 241-353-LI et 50 % 241-364-LI

    
    Énoncé de la compétence :

    • 012W   Effectuer la programmation manuelle d'un centre d'usinage

    
    Éléments de la compétence :

    • Recueillir dans les dessins, la gamme d'usinage et les manuels, l'information nécessaire pour effectuer la programmation d'un centre d'usinage.
    • Rédiger le programme
    • Éditer le programme
      • sur micro-ordinateur;
      • au moyen du contrôleur de la machine-outil.
    • Valider le programme

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 3 h
    • Études : 1 h

  Fermer

• Session 5

  • 340-800-LI

    Éthique et politique

    Préalable : 60 % 340-102-MQ
    
    Énoncé de la compétence :

    • 4PHP   Porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine

    
    Éléments de la compétence :

    • Dégager la dimension éthique de l'action dans ses aspects personnels, sociaux et politiques.
    • Présenter quelques théories philosophiques, éthiques et politiques.
    • Appliquer des théories philosophiques, éthiques et politiques à des situations actuelles, choisies notamment dans le champ d'études de l'élève.
    • Défendre une position critique à propos d'une situation problématique.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 3 h
    • Études : 3 h

  • XXX-XXX-XX

    Complémentaire

    Note : Tous les cours complémentaires ne sont pas nécessairement offerts toutes les sessions ni aux deux campus.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 3 h
    • Études : 3 h

  • OU pour les étudiants inscrits à la Passerelle BAC

  • 203-NYB-05

    Électricité et magnétisme

    Préalables : 50 % 201-NYB-05 - 50 % 203-NYA-05
    
    Énoncé de la compétence :

    • 00US    Analyser différentes situations et phénomènes physiques à partir des lois fondamentales de l'électricité et du magnétisme

    
    Éléments de la compétence :

    • Analyser les situations physiques reliées aux charges électriques au repos et au courant électrique.
    • Analyser les situations physiques reliées au magnétisme et à l'induction magnétique.
    • Appliquer les lois de l'électricité et du magnétisme.
    • Vérifier expérimentalement quelques lois de l'électricité et du magnétisme.

    Contenu :
    L'électrostatique :

    • charge électrique,
    • loi de Coulomb et champ électrique produit par une distribution de charge;
    • potentiel électrique et énergie potentielle électrique.

    L'électrocinétique :

    • mouvement de particules chargées dans un champ électrique;
    • condensateurs, résistance, courant continu et alternatif, circuits électriques;
    • puissance et énergie électrique.

    Le magnétisme :

    • sources de champ magnétique;
    • force magnétique, champ magnétique;
    • mouvement de particules chargées dans un champ magnétique.

    Électromagnétisme :

    • induction électromagnétique;
    • loi de Faraday, loi de Lenz.

    
    Critères de performance :

    • Utilisation appropriée des concepts, des principes et des lois.
    • Schématisation adéquate des situations physiques.
    • Représentation graphique et mathématique adaptée à la nature des phénomènes.
    • Justification des étapes retenues pour l'analyse des situations.
    • Application rigoureuse des lois de l'électricité et du magnétisme.
    • Jugement critique des résultats.
    • Interprétation des limites des modèles.
    • Expérimentation minutieuse.
    • Utilisation appropriée des instruments de mesure.
    • Rédaction de rapports de laboratoire selon les normes établies.

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 3 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 3 h

  • 241-563-LI

    Programmer un tour CNC

    Préalables : 50 % 241-353-LI et 50 % 241-354-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 0133     Effectuer la programmation manuelle d'un tour à commande numérique

    
    Éléments de la compétence :

    • Recueillir dans les dessins, les devis, les manuels et la gamme d'usinage, l'information nécessaire pour effectuer la programmation d'un tour.
    • Rédiger le programme.
    • Éditer le programme : sur micro-ordinateur; au contrôleur de la machine-outil.
    • Valider le programme.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-546-LI

    Élaborer des circuits automatisés de base

    Préalable : 50 % 241-446-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 013J     Élaborer des circuits automatisés de base

    
    Éléments de la compétence :

    • Élaborer des circuits de logique combinatoire.
    • Élaborer des circuits de logique séquentielle.
    • Contrôler des circuits simples par automates programmables.
    • Programmer une séquence d'opérations simples contrôlées par robot.

     

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 6 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 2 h

  • 241-573-LI

    Projets d'outillage

    Préalable : 50 % 241-433-LI
    
    Énoncé des compétences :

    • 0136     Produire l'outillage nécessaire à la réalisation du projet de fabrication
    • 013A    Coordonner un projet de fabrication de moyenne série

    Éléments des compétences :

    • Recueillir les données dans les dessins et les documents de base.
    • Planifier la fabrication de l'outillage.
    • Fabriquer de l'outillage.
    • Effectuer des essais.
    • Vérifier le travail.
    • Planifier le travail.
    • Estimer l'ampleur du travail à faire.
    • Organiser la fabrication.

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-574-LI

    Programmation automatique II

    Préalable : 50 % 241-454-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 0135     Effectuer de la programmation automatique

     

    Unités : 1,66

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 3 h
    • Études : 1 h

  • 241-DYZ-LI

    Coordonner un projet de fabrication I

    Durée : 75 heures

  • 241-613-LI

    Tolérances géométriques

    Préalable : 50 % 241-414-LI
     

    Énoncé de la compétence :

    • 012T    Déterminer les tolérances géométriques requises pour un assemblage

     

     

     

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  Fermer

• Session 6

  • 241-603-LI

    Contrôle statistique de la qualité

    Préalable : 50 % 241-203-LI
    
    Énoncé de la compétence :

    • 012Z    Contrôler la qualité des produits

     

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-533-LI

    Organisation du travail

    Énoncé des compétences :

    • 012D    Analyser la fonction de travail
    • 012X    S'adapter aux particularités des nouvelles organisations du travail

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-623-LI

    Procédés de fabrication II

    Énoncé de la compétence :

    • 012Y    Établir la séquence des opérations relatives à des procédés de fabrication

    Unités : 1,33

    Durée des cours : 3 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 1 h

  • 241-655-LI

    Opérations d'usinage spécialisées

    Préalables : 50 % 241-305-LI et 50 % 241-574-LI

    Énoncé de la compétence :

    • 0136     Produire l'outillage nécessaire à la réalisation du projet de fabrication

    Éléments de la compétence :

    • Recueillir les données dans les dessins et les documents de base.
    • Planifier la fabrication de l'outillage.
    • Fabriquer de l'outillage.
    • Effectuer des essais.
    • Vérifier le travail.

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 1 h

  • OU pour les étudiants inscrits à la Passerelle BAC

  • 241-685-LI

    Automatiser un système industriel

    Préalable : 50 % 241-546-LI

    Énoncé de la compétence :

    • 013K    Automatiser un système industriel

    Cours du fil conducteur Automatisation.

    Précisions :

    • L’étudiant conçoit, sélectionne les composantes et automatise un système industriel complet en réalisant une démarche méthodique.

    Unités : 2,66

    Durée des cours : 5 h

    • Théorie : 1 h
    • Laboratoire : 4 h
    • Études : 3 h

  • 241-674-LI

    Modifications industrielles

    Préalable : 50 % 203-DZB-04

     

    Énoncé de la compétence :

    • 0130     Modifier le concept des composants d'un équipement industriel

     

    Unités : 2,00

    Durée des cours : 4 h

    • Théorie : 2 h
    • Laboratoire : 2 h
    • Études : 2 h

  • 241-679-LI

    Coordonner un projet de fabrication II

    (Cours porteur de l'activité synthèse de programme - ASP)
     

    Préalable : 50 % 241-575-LI

    Énoncé de la compétence :

    • 013A    Coordonner un projet de fabrication de moyenne série

    Unités : 3,66

    Durée des cours : 9 h

    • Laboratoire : 9 h
    • Études : 2 h

  Fermer